信息技术与语文教学的整合 |
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引用本文: | 史瑶.信息技术与语文教学的整合[J].中国管理信息化,2009(5):38-40. |
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作者姓名: | 史瑶 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市教育局教研室 |
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摘 要: | 信息技术与语文教学整合,是语文教育现代化的必然趋势。心理学研究证明:人们对阅读的内容能记住10%,听到的内容能记住20%,看到的内容能记住30%,听到和看到的内容能记住50%,在交互关系下则能记住70%。信息技术使信息表现为图像、文字和声音的有机组合,能让学生在最短的时间内得到最深刻的感知和记忆。
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关 键 词: | 语文教学 信息技术 教育现代化 心理学研究 教学整合 信息表现 阅读 感知 |
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