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| 朗读教学中的重读音 | |
| 作者姓名： | 鲜思焱 |
| 作者单位： | 重庆市第三十四中学 |
| 摘 要： | 朗读教学是语文教学中不可缺少的一部分,在朗读教学中如何去体现作者的感情,表现作品的内容呢?可以借鉴的方法是多种多样的,本文仅就朗读教学中如何确立重读音,及怎样检验与把握读音,作一些探讨。一般地说,重音确定要以文章表达的中心,作者所表达的情感乃至词句在 |
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