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论教师职业道德的内化
引用本文:杨志通.论教师职业道德的内化[J].吉林工程技术师范学院学报,2004(5).
作者姓名:杨志通
作者单位:四平农业工程学校 吉林
摘    要:教师职业道德的内化是师德由他律向自律转化的需要,是教师人格完善的重要环节。做到师德内化,要解决师德认识问题,还要培养师德情感,坚定师德信念,培养师德行为。教师职业道德的内化为教师的师德意识和师德行为,要通过重学、自省、慎独、力行、积善来实现。

关 键 词:师德  内化  师德意识  师德行为  师德修养
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