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| 图式理论在英语阅读教学中的局限 | |
| 引用本文： | 胡帅.图式理论在英语阅读教学中的局限[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2008,10(4):107-109. |
| 作者姓名： | 胡帅 |
| 作者单位： | 渤海大学大学外语部 |
| 摘 要： | 简述了图式理论的概念及意义，并着重探讨了图式理论本身的不足以及教师在英语实际教学运用图式理论时遇到的困难，进而指出广大教师应充分认识到图式理论在英语阅读中的利与弊，从而做到在教学中的正确使用。 |
| 关 键 词： | 图式 图式理论 英语阅读 局限 |
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