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公选课司马迁与《史记》教学模式探微

作者单位：	淮北师范大学,教务处,安徽,淮北,235000

基金项目：	安徽省青年教师资助项目《司马迁"争让观"研究》;淮北师范大学重点教研项目《高师院校人文社科类公共选修课教学模式创新研究》

摘要：
关键词：	公选课司马迁史记教学模式
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