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奥苏贝尔理论在计算机教学中的应用
引用本文:荆卫东,陈桂芳.奥苏贝尔理论在计算机教学中的应用[J].太原师范专科学校学报,2001(4).
作者姓名:荆卫东  陈桂芳
作者单位:阳泉教育学院计算中心 山西阳泉045000 (荆卫东),太原师范学院计算机系 山西太原030012(陈桂芳)
摘    要:运用奥苏贝尔理论指导在计算机教学过程中的实践。运用奥苏贝尔理论中的“先行组织者”的教学模式 ,可解决在计算机教学过程中所遇到的问题。教师必须具有深厚的教育理论与本学科的专业理论 ,才能在学科教学实践中游刃有余。特别是在呼唤创新教学的信息时代更显得尤为重要。

关 键 词:奥苏贝尔理论  认知结构  认知结构变量  先行组织者  同化  迁移
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