工科类大学生专业阅读方法的探讨 |
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作者姓名: | 王艳丽 谭德新 卞玲 丁国新 |
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作者单位: | [1]安徽理工大学材料科学与工程学院,安徽淮南232001 [2]安徽理工大学化学工程学院,安徽淮南232001 |
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基金项目: | 安徽理工大学教学研究项目(201212584);安徽省教育厅质量工程项目"高分子材料与工程专业省级综合改革试点";安徽理工大学重大教改项目. |
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摘 要: | 为提高大学生专业阅读效率和专业学习效率,根据大学生日常学习特点和习惯,提出了提高大学生阅读效率的基本方法:(1)培养兴趣,搜集专业文献;(2)培养实验求证和记录习惯;(3)整合思路,巩固专业知识;(4)拓展阅读英文文献,提高专业水准等.这些方法对工科类大学生提升个人的专业素质以及未来自身专业竞争力具有重要作用.
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关 键 词: | 专业阅读方法 兴趣 效率 |
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