化工原理课程教学方法初探 |
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引用本文: | 郑建东,葛秀涛,李永红.化工原理课程教学方法初探[J].宿州学院学报,2013(10):83-85. |
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作者姓名: | 郑建东 葛秀涛 李永红 |
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作者单位: | 滁州学院材料与化学工程学院,安徽滁州239000 |
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基金项目: | 安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm534);滁州学院校级重点教研项目(2011jyz007);安徽省教育厅自然科学研究重点项目(KJ2012A213). |
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摘 要: | 化工原理课程是化学工程与工艺专业的一门必修专业基础课,是学生掌握各类化工单元操作的基本理论知识以及培养动手能力和创新能力的重要课程.从化工原理课程教学入手,对理论课程、实验教学及课程设计三个重要环节的教学方法进行了探讨,提出了“归纳总结,结合实际案例教学”等教学改革措施,提高学生的学习兴趣,以提高教学质量.
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关 键 词: | 化工原理 理论教学 实践教学 教学方法 |
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