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| 作文的营养——略谈中国古代文学与当代学生作文 | |
| 引用本文： | 卢晓江.作文的营养——略谈中国古代文学与当代学生作文[J].科学咨询,2010(25). |
| 作者姓名： | 卢晓江 |
| 作者单位： | 重庆市江津师范进修学校 |
| 摘 要： | 多年来,作文的教与学一直困绕着语文教师和莘莘学子,因为作文在语文考试中至少占40%的分数,较大程度上决定着学子们的命运,而纵横观照历年高考作文,平平者居多,优秀者极少.究其原因,当是学生缺乏了作文最基本的两大营养:一是语言的营养,二是思想的营养.这两大营养从何而来?我以为当首推中国古代文学.不少学生,无论老师怎样耳提面命,他的作文,全是大白话、口水话,正是"话怎么说,文就怎么写",真正做到了胡适先生提倡的"言文一致",找不出几个形容词,找不出几个成语,找不出几种修辞手法,更不用说古代文学的吸收活用了. |
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