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培养数学交流能力 流畅数学学习
引用本文:李林芳.培养数学交流能力 流畅数学学习[J].长春理工大学学报(高教版),2011(10).
作者姓名:李林芳
作者单位:苏州市吴中中等专业学校;
摘    要:数学交流是指在数学课上,要让学生做口头和书面的表达,善于把自己对数学的理解,用语言、符号、图表和别人交流。牵引人的交流能力来改变职校学生对数学的学习现状。培养数学交流能力,是激发学生智力素质发展的突破口,是激发学生非智力素质发展的突破口,同时可以释放学生的潜能。培养学生数学交流能力要重视与学生加强在生活上的沟通交流、营造宽松和谐的课堂氛围、精心创设问题情境、学会积极极主动地相互倾听等。

关 键 词:数学交流  智力素质  和谐课堂  情境创设  
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