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浅谈独立学院大学物理课程“素描加模块”式教学
作者姓名:彭雪峰
作者单位:宁波大学科学技术学院;
摘    要:通过分析独立学院大学物理课程的教学现状,针对存在的问题,提出了素描加模块的全新教学模式。通过泛讲与精讲相结合的方式,提高独立学院大学物理课程的教学质量。

关 键 词:独立学院  大学物理教学  素描加模块  教学方法  
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