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高职学生自主创业培养模式探析——以广州城市职业学院"广州纵梦创业团队"为例
引用本文:余彦蓉,肖利秋,董平.高职学生自主创业培养模式探析——以广州城市职业学院"广州纵梦创业团队"为例[J].广州城市职业学院学报,2016(2):27-30.
作者姓名:余彦蓉  肖利秋  董平
作者单位:广州城市职业学院商贸系,广东 广州,510405
基金项目:广东省教育科学规划课题2014年度立项课题,广东省高职教育创业教育教学指导委员会2013年度
摘    要:高职院校培养学生自主创业能力对推进"大众创业,万众创新"十分重要,但目前高职学生在自主培养方面存在自主创业氛围不浓、创业教育实践教学体系不完善、缺乏培养学生的创业精神和自主创业师资缺乏等问题.广州城市职业学院构建了"造氛围、开课程、重实践、给政策"的学生自主创业培养模式,培养了"广州纵梦创业团队"等成功的学生自主创业典范.

关 键 词:高职  自主创业  创业教育
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