| 专业群背景下高职职业英语课程建设探究 |
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| 引用本文： | 刘向红.专业群背景下高职职业英语课程建设探究[J].广州城市职业学院学报,2016(2):68-71. |
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| 作者姓名： | 刘向红 |
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| 作者单位： | 广州城市职业学院应用外语系,广东 广州,510405 |
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| 基金项目： | 广东省高职外语教指委2015年度立项课题,广州城市职业学院2015年度院级教改课题((JY2015003;主持人:刘向红)"高职商贸专业群职业英语人才培养与区域经济发展对接研究——以高职商务英语专业为例";广州市教育科学"十二五"规划课题"广州产业升级背景下职业英语人才培养模式研究——以会展英语为例"(编号12A153;主持人:刘向红);广州市教育科学"十二五"规划课题(编号11B011;主持人:孙鸣;作者排名第二)"阶段性) |
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| 摘 要： | 针对经济全球化背景下高职英语教学存在的主要问题,分析了高职英语课程的性质与定位,引入专业群理念,改革英语专业与非英语专业的划分定势,依托于一个非英语专业,构建以外语助力专业群建设的特色专业群.统筹各类英语课程形成职业英语课程,建立级别化的职业英语素养+行业英语能力+专业英语核心能力+专业英语拓展能力的职业英语人才培养目标体系,X+1+X1(专业核心英语)+X2(专业拓展英语)动态的课程群.并从改革实践教学体系,共享各类资源等方面对如何进行高职英语课程建设进行了探究.
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| 关 键 词： | 专业群 职业英语 课程建设 |
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