校本课程开发探讨 |
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作者姓名: | 骆建军 |
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作者单位: | 重庆市大足职业教育中心 |
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摘 要: | 根据教职成[2010]9号文件的要求,中职示范校建设有七大重点任务,其中创新教育内容提出:建立由行业、企业、学校和有关社会组织等多方参与的教材建设机制,针对岗位技能要求变化,在现有教材基础上开发补充性、更新性和延伸性的教辅资料;依托企业研发适应新兴产业、新职业和新岗位的校本教材。而现在中职学校实施的课程存在学生难学,教师难教,教学效果不理想等弊端。因此,在示范校建设中按照培养目标对课程进行调整改革,开发校本课程,弥补国家课程、地方课程的不足尤为重要。
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关 键 词: | 现状分析 校本课程 开发措施 |
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