摘 要: | 随着全国职教工作会议的召开,国务院发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》,技术技能人才和学术型人才两种高考模式的试点,职业教育各种学历教育直通车办学模式的拓展,中等职业教育免费政策的实施,社会、企业人才需求观的转变等等都预示着职教的春天来了! 职业教育是按社会职业的划分与归类而进行的职业知识、能力与态度的教育,是通过具体的专业教育形式体现出来的。为了迎接职业教育的春天,合理的专业设置构成了职业教育的前提条件,通过开展专业调查、设计培养目标、制定教学计划、确定课程设置等步骤进行合理的专业设置,才能使职业教育担负起培养高素质高技能应用型人才的重大责任,才能适应学生的择业需要,广泛吸引生源,才能成为广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,才能更好地为地方经济、社会服务。
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