高职院校EDA课程教学改革与学生创新能力培养实践 |
| |
作者姓名: | 邱宇 |
| |
作者单位: | 重庆工业职业技术学院自动化学院 重庆 401120 |
| |
基金项目: | 重庆市教委科学技术研究项目“双边滤波器的探索及其在实时图像处理中的应用研究”,项目负责人邱宇。重庆工业职业技术学院院级教学改革项目“高职院校工科电类专业基于EDA技术的学生创新能力培养研究与实践”,项目负责人邱宇。 |
| |
摘 要: | 电子设计自动化(EDA)技术课程在国内高职院校工科电类专业已开设多年,但教学效果一直不佳。在分析高职院校EDA技术课程教学存在问题的基础上,提出了一种以学生为主体的贯穿型项目为基础的教学改革措施。经过教学实践和学生职业技能大赛证明,该方法对于提高课程教学质量,增强学生实践动手能力、学习积极性与创新能力等方面能够起到良好的作用。
|
关 键 词: | EDA技术 职业教育 教学改革 贯穿型项目 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|