浅论小学数学自学能力的培养 |
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引用本文: | 蒋乐佳.浅论小学数学自学能力的培养[J].科学咨询,2015(18). |
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作者姓名: | 蒋乐佳 |
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作者单位: | 重庆市江北区玉带山小学校 |
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摘 要: | 学生能够通过自己独立阅读获得知识、能够通过自己思考解答问题,都应该由学生自主来解决。只有建立在学生独立学习基础上的课堂教学,才有可能走在发展的前面,并推动发展,从而不断地创造最近发展区,并把最近发展区转化为新的现有发展区,这才是高效的数学教学。
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关 键 词: | 数学 自学 现有发展区 最近发展区 高效教学 |
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