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高中化学教学与学生科研意识的培养
作者单位:
重庆市朝阳中学
摘 要:
新时代的高中教育赋予了中学教育更多的内涵,教学业已走出了应试教育的桎梏,在素质教育的改革浪潮下,高中化学的教育已经走进了一个新时代。对学生的要求,早已经不能仅仅局限在教室教书作题上了,而是应该促进学生全面发展。学校需要更好的培养学生的科研意识,让素质教育真正地走进高中化学教堂。什么是学生的科研意识呢?科研意识有三层含义:一是科研的思想:科研的思想是指
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