| 英语专业大学生写作中的互改效果调查 |
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| 引用本文： | 卢建梅.英语专业大学生写作中的互改效果调查[J].河北理工大学学报(社会科学版),2008,8(2):187-188. |
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| 作者姓名： | 卢建梅 |
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| 作者单位： | 西南科技大学,外国语学院,四川,绵阳,621010 |
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| 摘 要： | 在本项研究中,笔者对英语专业的大学生进行了一次写作试验,同时利用问卷和访谈相结合的方式,探讨了学生互改的效果.结果显示互改能被大部分学生所接受,并且学生能从文章形式、内容和结构上对同伴的作文提出修改意见;此外,互改还可以提高学生在写作过程中的读者意识.
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| 关 键 词： | 英语专业 写作 互改 读者意识 |
| 文章编号： | 1673-2804(2008)02-0187-02 |
| 修稿时间： | 2007年3月20日 |
The Investigation on the Effect of English Majors' Peer Correction |
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| LU Jian-mei.The Investigation on the Effect of English Majors'''' Peer Correction[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2008,8(2):187-188. |
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| Authors: | LU Jian-mei |
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