“互联网+”背景下高校学前教育专业美术课程体系构建探析

高校学前教育专业是为我国学前教育事业培养人才的重要渠道，该专业的课程体系复杂多样，美术课程体系是其中重要的组成部分。当前，随着互联网的快速发展，教育行业的教学手段也在与时俱进。“互联网+”背景下，高校学前教育专业美术课程体系的构建需要以学生为出发点，优化教学方式方法，创建智慧教学平台，优化考核评价体系，提高学生的实践能力。