专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制研究

随着社会经济的不断发展，社会人才需求端对于人才的要求也逐步提高，由传统的理论型人才需求逐渐转变为高素质综合型人才需求，作为人才供给端的教育系统，也在随之不断地更新教育模式、完善教育方法、创新教育手段。学校作为社会人才培养的主阵地，也要与时俱进，紧跟时代发展需要，调整教育机制，积极开展专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制的研究和实践。着眼于该机制运行过程中存在的实际问题，分析其对应解决方案，提升协同育人理念，创建协同育人环境，提高教师授课水平，有效促进二者互相融合，进而提高我国整体素质教育成果。