红色档案资源视阈下的大学生积极心理品质教育的策略研究

大学生积极心理品质教育是当代高校教育的重要内容之一，对于培养大学生的全面发展和成长具有重要意义。然而，当前大学生的积极心理品质普遍存在不足，需要采取有效的教育策略来促进其发展。本文以广东科学技术职业学院计算机工程技术学院为例，从红色档案资源的视角，探讨基于红色档案资源的大学生积极心理品质教育策略，旨在为提高大学生的积极心理品质和心理健康水平提供新思路和方法。