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| 邓小平教育改革思想与中国教育改革 | |
| 作者姓名： | 萧凤翔 王志平 |
| 作者单位： | 天津市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 一、邓小平教育改革思想的基本内涵贯穿于邓小平理论中的立场、观点和方法,“有三个基本方面,即解放思想,改革开放,尊重人才”(查有梁:《邓小平教育理论体系研究》打印稿.第4页,1996年).它们构成了邓小平的教育改革思想的基础.邓小平教育思想博大精深,但从中国教育改革实践角度,我们可以将它概括为以下几方面: |
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