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| 从心理学的视角看第二语言的习得 | |
| 作者姓名： | 刘玉梅 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学,教育科学学院,内蒙古,呼和浩特,010015;开封大学,外语系,河南,开封,475001 |
| 摘 要： | 研究学生的心理活动规律;探讨动机、焦虑、抑制、移情和性格等心理文化因素对第二语言习得的影响;揭示学习者心理特征在决定和预测学习者第二语言学习水平、成就及速度方面所起的作用,将对提高外语教学质量具有积极的意义。 |
| 关 键 词： | 心理因素 第二语言习得 外语教学 |
| 文章编号： | 1009-4458(2005)02-0143-03 |
| 修稿时间： | 2004-11-20 |
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