E-learning时代高校图书馆关联数据的构建及应用分析

E-learning时代，高校图书馆要继续保持其“大学心脏”的地位，要在信息提供与支持、信息交流与服务等方面最大限度地发挥价值，就必须充分挖掘关联数据资源，在战略分析的基础上，思考高校图书馆未来的业务定位，做好战略规划和服务创新。