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论教育参与全球问题解决的基础和策略
作者姓名:钟以俊
作者单位:安徽师范大学教育系
摘    要:全球问题的核心是人的问题,全球问题就是全人类的问题。在人的诸种活动中,教育是可以较好地把人类的共性结合起来的领域,教育具有参与解决涉及全人类切身利益的全球问题的客观前提。为了使教育更深入地参与解决全球问题,必须确立一系列的策略。

关 键 词:教育  全球问题  基础  策略
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