论电视对儿童语言和阅读技能的影响 |
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引用本文: | 王蕾,漆新贵.论电视对儿童语言和阅读技能的影响[J].西南大学学报(社会科学版),1997(2). |
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作者姓名: | 王蕾 漆新贵 |
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作者单位: | 重庆高等师范专科学校基础部 |
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摘 要: | 本文根据近几年来国内外的有关资料,从三个角度论述了电视对儿童语言和阅读技能的影响。主要的内容有:儿童观看电视的时间、电视节目的内容、电视对家庭背景和能力各异的儿童的语言和阅读技能的影响。这种影响既有正面的,也有负面的。如果能控制儿童观看电视的时间,指导儿童适度地有选择地观看电视节目,并视儿童的能力状况等而灵活处置,就能有效地发挥电视对儿童语言和阅读技能的正面影响,减少其负面影响
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关 键 词: | 电视 儿童 语言技能 阅读技能 |
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