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| 新世纪的关注热点:教师职业倦怠 | |
| 引用本文： | 曾玲娟.新世纪的关注热点:教师职业倦怠[J].湖南工业大学学报（社会科学版）,2002,7(3). |
| 作者姓名： | 曾玲娟 |
| 作者单位： | 株洲高等师范专科学校,现代教育中心,湖南,株洲,412007 |
| 摘 要： | 教师职业倦怠是教师长期处于工作压力下的一种极端反应,它是包括情绪衰竭、非人性化和低成就感在内的一种综合症状群.教师职业倦怠是一种职业性伤害,其存在给教师、学生乃至整个社会都带来了极大的影响,它的产生原因既有社会组织因素又有个人因素.解决教师职业倦怠可从个人、组织和社会三方面入手. |
| 关 键 词： | 教师职业倦怠 原因 对策 |
A Hot Issue in the New Period :Teacher Burnout |
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