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社会建构对科学哲学的挑战
引用本文:段传彬,蔡仲,李春艳. 社会建构对科学哲学的挑战[J]. 哈尔滨工业大学学报(社会科学版), 2007, 9(6): 33-38
作者姓名:段传彬  蔡仲  李春艳
作者单位:1. 华北水利水电学院,社会科学部,郑州,450011
2. 南京大学,哲学系,南京,210093
3. 河南大学,哲学与公共管理学院,河南,开封,475000
基金项目:国家社会科学基金(04BZX017)
摘    要:社会建构主义自20世纪70年代诞生以来,就以激进的姿态去挑战实在论,这种挑战主要体现在:以对称性取代合理性;以自然主义取代规范主义;以发现的语境取代辩护的逻辑;以社会磋商取代实证划界。这些挑战的意义在于它突破了传统哲学预设的自然科学知识内容不可被社会学家涉猎的禁区,打开了科学知识的"潘多拉盒子",打开了科学知识的广阔的社会与文化的分析语境,正确地看到了社会与文化因素是科学不可或缺的一种组成部分。但走向了极端,切断了知识与自然界的联系,消解了科学知识的客观性和真理性,从而走向了相对主义与非理性主义。

关 键 词:社会建构  科学哲学  科学知识  挑战
文章编号:1009-1971(2007)06-0033-06
修稿时间:2007-07-08

Social Constructivism Challenging Scientific Philosophy
DUAN Chuan-bin,CAI Zhong,LI Chun-yan. Social Constructivism Challenging Scientific Philosophy[J]. Journal of Harbin Institute of Technology(Social Sciences Edition), 2007, 9(6): 33-38
Authors:DUAN Chuan-bin  CAI Zhong  LI Chun-yan
Abstract:
Keywords:social constructivism of science  philosophy of science  scientific knowledge  challenge
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