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学生学习《车工工艺学》课程面临的问题与对策
引用本文:刘艺军.学生学习《车工工艺学》课程面临的问题与对策[J].职业,2009(15).
作者姓名:刘艺军
作者单位:山东省烟台第二职业中专
摘    要:<车工工艺学>是技工学校机械加工专业最常用的一门专业理论课,具有涉及基础内容多、抽象概念多、专业术语多、文字叙述多、记忆内容多、逻辑推理少的特点,这些特点使这门课程难以理解,学生在学习过程中感觉内容枯燥无味,甚至产生厌学心理.笔者在此主要分析学学生学习中出现的问题并对学习方法进行探讨.

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