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| 运用教育心理学原理开展数学教学的尝试 | |
| 引用本文： | 许洪武.运用教育心理学原理开展数学教学的尝试[J].广西师范学院学报(社会科学版),2007(Z1). |
| 作者姓名： | 许洪武 |
| 作者单位： | 天等县高级中学数学组 广西天等532800 |
| 摘 要： | 充分运用教育心理学原理来开展数学教学,如运用情感原理、活动原理、成功原理、合作原理、创造原理等等,将能够点燃学生学好数学的希望之火,消除学生的"恐数"情绪,从而让每一个学生都能喜欢数学,让每个学生都拥有成功的机会。 |
| 关 键 词： | 中学数学 教育心理学原理 教学改革 |
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