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| 论教师在交互式听力教学中的角色扮演 | |
| 作者姓名： | 陈立夏 |
| 作者单位： | 陈立夏（辽宁工学院,外语系,辽宁,锦州,121001） |
| 摘 要： | 本文尝试探讨在现有的教学环境下,如何通过改进教师在教学中的角色作用以增强听力教学的交互性,从而改变教学活动单一的现状,以求把学生的心真正收到听力课堂上来,使学生们自觉自愿地上好每一节听力课. |
| 关 键 词： | 交互式语言教学 交互式听力教学 教师角色 |
| 文章编号： | 1008-3391(2005)01-0120-03 |
| 修稿时间： | 2004-09-02 |
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