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论学校与教师进修培训权纠纷解决的法律机制
引用本文:胡继梅,金萍.论学校与教师进修培训权纠纷解决的法律机制[J].太原师范学院学报(社会科学版),2011,10(5):120-122.
作者姓名:胡继梅  金萍
作者单位:沈阳师范大学教育科学学院,辽宁沈阳,110034
摘    要:教师进修培训权是法律赋予教师的一项基本权利,也是教师必须履行的一项基本义务。目前,在我国教师进修培训过程中,学校与教师之间存在进修培训权的纠纷,针对此找出现有的解决学校与教师进修培训权纠纷的主要法律途径的不足之处,提出完善现有的法律机制,才能使教师有法可依、有法必依,切实保障教师进修培训权利的实现。

关 键 词:学校与教师  进修培训权  纠纷与解决  法律机制
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