| 西藏高等教育理论研究的计量学分析 |
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| 引用本文： | 巴果. 西藏高等教育理论研究的计量学分析[J]. 西藏研究, 2011, 0(6) |
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| 作者姓名： | 巴果 |
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| 作者单位： | 厦门大学教育研究院,福建361005;西藏职业技术学院,西藏拉萨850000 |
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| 基金项目： | 西藏自治区教育厅教育科学研究“十二五”规划重点项目“西藏高等教育学科专业结构优化研究”(项目编号:藏教研[2011]4∶2011010)阶段性成果 |
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| 摘 要： | 运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对西藏高等教育研究的学术论文及其分布状况、作者、研究内容等维度进行计量学分析,旨在对西藏高等教育的研究现状有一个全面而客观的了解,对该领域今后的研究路径进行趋势展望.
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| 关 键 词： | 西藏 高等教育研究 量化分析 |
The Metrologic Analysis of Tibet Higher Education Theoretical Research |
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| Bak Go. The Metrologic Analysis of Tibet Higher Education Theoretical Research[J]. Tibetan Studies, 2011, 0(6) |
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| Authors: | Bak Go |
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| Abstract: | By using the method of literature,mathematical statistics and logic analysis,to do metrologic analysis on the Tibet higher education research papers and its distribution,dispatch,authors,research contents and so on,not only provides a comprehensive and objective understanding in Tibet higher education research,but also prospects future study tendence in the field. |
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| Keywords: | Tibet higher education research quantitative analysis |
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