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| 关爱学生 关注学生心理健康 | |
| 引用本文： | 周汶皎.关爱学生 关注学生心理健康[J].才智．人事人才,2009(15). |
| 作者姓名： | 周汶皎 |
| 作者单位： | 无锡阳羡小学; |
| 摘 要： | 学校的心理健教是需要调动各种教育渠道才能完成的。班主任的重要性体现在创造良好的心理发展环境以避免学生经常性地陷入危机状态,维持其心理的平和、积极、顺畅。关键是 |
| 关 键 词： | 发展环境 心理问题 老师 班主任 心理健康问题 教育渠道 学生心理健康 重要性 危机状态 关爱学生 |
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