基于微博平台的大学生公民道德建设创新机制研究 |
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引用本文: | 钱曼莉,狄成杰.基于微博平台的大学生公民道德建设创新机制研究[J].宿州学院学报,2012,27(9):99-102. |
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作者姓名: | 钱曼莉 狄成杰 |
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作者单位: | 安徽财经大学思想政治理论教学研究部,安徽蚌埠,233001 |
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摘 要: | 对微博的概念进行了界定,阐述了微博的产生和发展,归纳了微博具有即时性、多样性、广泛性的特点。探讨了当代社会背景下大学生在公民道德建设方面出现的新问题,大致有三个方面:一是知行分离;二是集体主义意识淡薄;三是大学教育功利化倾向明显。对基于微博平台的当代大学生公民道德建设机制进行了研究,分析微博对大学生学习与生活的影响,提出在微博平台中开展大学生公民道德建设的基本方法:一是通过开设高校官方微博,建立与大学生沟通的新渠道;二是在微博上设立公民道德建设特色专题;三是依托校园社团;四是在高校大学生中间树立意见领袖。
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关 键 词: | 微博 公民道德 大学生 |
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