高效高中数学课堂教学四部曲 |
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引用本文: | 于翠梅.高效高中数学课堂教学四部曲[J].才智.人事人才,2012(1). |
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作者姓名: | 于翠梅 |
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作者单位: | 河北省秦皇岛市青龙县木头凳高中; |
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摘 要: | 正高中的数学,相对于初中来讲,可说是一大转变,不仅内容增多,难度加深,而且抽象性、理论性、系统性强。因此,不少同学进入高中之后不太适应。出现了数学成绩下降、厌学,甚至不学的现象。那么,怎样改变这一现象呢?有经验的教师就会采用课堂激趣四步法——根据学生的学习活动分成为四个不同的阶段:想学、会学、爱学、乐学,灵活机动地组织教学,从而收到预期的效果。
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关 键 词: | 培养学生 组织教学 数学语言 乐学 情感态度与价值观 四步法 教师 高中 数学课堂教学 系统性 |
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