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大学生信仰教育要摆正四个关系
引用本文:
孙嘉澜.大学生信仰教育要摆正四个关系[J].才智.人事人才,2012(1).
作者姓名:
孙嘉澜
作者单位:
沈阳师范大学;
摘 要:
信仰作为一种意识形态,是人们世界观、人生观与价值观的集中体现,是人的精神支柱和行动指南。加强大学生信仰教育,要处理好信仰主导性和多样性、信仰继承性和创新性、信仰理论性与现实性、信仰泛化与淡化的关系。
关 键 词:
大学生
信仰教育
意识形态
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