壮族学生英语学习困难及应对策略 |
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引用本文: | 黄国芳.壮族学生英语学习困难及应对策略[J].百色学院学报,2007,20(4):133-136. |
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作者姓名: | 黄国芳 |
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作者单位: | 右江民族医学院,外语部,广西百色,533000 |
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摘 要: | 文章采用问卷、访谈以及录音相结合的方式,对壮族学生在学习英语过程中出现的学习困难因素进行调查研究,认为壮族学生由于受到母语发音习惯、文化以及思维定势等因素的影响,造成英语学习困难。针对学习困难因素应采取相应的教学策略,这些困难是可以通过努力来克服的。
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关 键 词: | 壮族学生 二语习得 调查 对策 |
文章编号: | 1673-8233(2007)04-0133-04 |
修稿时间: | 2007年3月20日 |
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