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杂志ISSN号
数学教学语言的几点要求
作者姓名:
汪正伟
作者单位:
江苏东台市技工学校
摘 要:
数学是一门语言精辟、逻辑严谨的学科。数学语言是教师讲授知识、教育学生的最直接的工具。它和板书一样,其优劣直接影响课堂教学效果,也直接体现了教师基本功的深浅程度。苏霍姆林斯基认为:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”因此...
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