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| 试论合格体育教师的知识结构及培养 | |
| 引用本文： | 郭邦士,潘玉龙.试论合格体育教师的知识结构及培养[J].太原师范学院学报(社会科学版),1995(2). |
| 作者姓名： | 郭邦士 潘玉龙 |
| 作者单位： | 山西省运城高等专科学校 (郭邦士)，山西大学师范学院(潘玉龙) |
| 摘 要： | <正> 师范院校体育专业的培养目标是合格的中学体育教师。衡量学校培养人才是否合格,标准有很多,其中重要的一条就是毕业学生所具有知识结构是否合理?在实际教学工作中,若提不出培养对象成才的周密计划,培养人才的工作就会无的放矢,甚至本末倒置。在此就如何培养合格体育教师的知识结构问题阐述几点看法。 |
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