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| 试论体育教学中的素质教育 | |
| 引用本文： | 孙文学,辛振海.试论体育教学中的素质教育[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2001(2):116-117. |
| 作者姓名： | 孙文学 辛振海 |
| 作者单位： | 1. 齐齐哈尔财政干校 2. 克山师范专科学校 |
| 摘 要： | 素质教育是以人的身心发展和个人的素质提高为目的，重视学生学习主动性的发挥，使人在德、智、体等方面得到全面发展的活动。进行素质教育，就是通过科学有效的途径，充分发挥受教育者的天赋，不断提高素质水平，对某些不具备或者在心理或能力上有某些方面缺陷的，也可通过教育实践锻炼和培养，对某些缺陷加以补偿和完善。 一、科学文化素质的培养 1.培养学生的求知好学精神 体育是一门综合性学科，它包含了多种文化的内涵。为此，通过体育教学手段，不但能增强学生体质，更主要的是能教会学生的体育理论知识，掌握锻炼身体的方法… |
| 关 键 词： | 体育教学 素质教育 科学文化素质 思想品德素质 审美艺术素质 劳动素质 身心素质 |
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