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高职校非测绘专业测量课程教学改革探索
引用本文:
袁建刚.高职校非测绘专业测量课程教学改革探索[J].科学咨询,2009(6).
作者姓名:
袁建刚
作者单位:
江苏省常州建设高等职业技术学校;
摘 要:
本文介绍了新职教形势下,为提高教学质量和学生的动手操作能力,我们所进行的测量课程教学改革研究和实践。
关 键 词:
高职校
测量
教学改革
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