关于提高马克思主义理论课实效性的对策分析 |
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作者姓名: | 赵丽 赵耀 |
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作者单位: | 吉林工程技术师范学院社会科学部,吉林工程技术师范学院社会科学部 吉林长春 130052,吉林长春 130052 |
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摘 要: | 提高教育教学的实效性,是马克思主义理论课教学的中心环节。提高马克思主义理论教育教学的实效性,要转变教育观念,确立教师为主导、学生为主体的教学指导思想;进一步丰富教学内容,充分体现马克思主义与时俱进的理论品质;努力搞好教学方法的改革,把理论教学与社会实践有机结合起来;全面提高教师的自身素质,增强马克思主义理论课教师的教学魅力。
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关 键 词: | 马克思主义理论课 实效性 对策 |
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