我国幼儿教师职业道德研究回顾与前瞻——基于2009至2018年CNKI学术期刊论文的分析 |
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作者姓名: | 钱晓萍 舒荣 |
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作者单位: | 西安文理学院 马克思主义学院, 陕西 西安 710065,西安文理学院 马克思主义学院, 陕西 西安 710065 |
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基金项目: | 2018年度陕西省教育厅科研计划项目人文社科专项“认同教育在师德建构中的基础性作用研究”(18JK1146),项目负责人:舒荣;陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“认同教育在基础教育师德建构中的作用研究”(SGH18H291),项目负责人:舒荣。 |
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摘 要: | 采用文献计量学研究方法和主题内容分析法,回顾了2009至2018年我国幼儿教师职业道德研究的概貌,发现该领域文献研究的热点方向依次为:幼师师德失范与因应对策、幼师专业学生职业道德培养、幼师师德的规范建构与评价等。为进一步推动我国幼儿教师职业道德研究,关切该问题的学者可以形成研究共同体,从均衡研究维度着手,不断拓展研究视野的广度,并通过开展后续研究推进成果转化。
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关 键 词: | 幼师师德研究 文献计量学 现状述评 主题内容 研究展望 |
收稿时间: | 2018-12-29 |
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