留给明天 |
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引用本文: | 熊翎,郭大革.留给明天[J].阅读与作文,2009(10):15-15. |
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作者姓名: | 熊翎 郭大革 |
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作者单位: | 湖南岳阳五中 |
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摘 要: | 在同学们的作文中,时常遇到“既”与“即”混用的情况。造成混用的原因主要有二:一是两个字的音、形都较为相近;二是不理解它们的意思及其含义。要想解决混用这个问题,必须弄清这两个字各自所表达的意思。“既”表示动作完成,引申为“已经”“完了”等。可组成“既然”“既是”等词语,一般用在句子的上半句,
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关 键 词: | 中学 英语 阅读教学 幽默 笑话 |
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