语文教学与智力培养

语文教学在培养学生智力方面,具有极大的优势。充分利用这种优势,对于人才的培养是大有好处的。近年来,我们在语文教学中,比较重视了打基础,这是完全应该的,但往往忽视了对学生智力的培养。上三届高考考生的作文,就比较突出地反映出了这方面存在的问题。一九七九年高考作文题目是把《第二次考试》改写为《陈伊玲的故事》。最中心的部分,是要求根据原文提供的陈伊玲帮助安置灾民的简单情节,改写成为一个具体生动的场面,从而突出她毫不利己,专门利人的品质。但多数考生,却没有这种再造性想象的能力。