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| 情境教学法在"大学生成功心理训练课"上的应用 | |
| 引用本文： | 李静.情境教学法在"大学生成功心理训练课"上的应用[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2004,6(5):107-108. |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 辽宁工学院宣传统战部 辽宁锦州121001 |
| 摘 要： | 通过"大学生成功心理训练"课,总结出新的教学方法,打破"填鸭式" 教学模式,在课堂上,创设情境,少讲多练,搭建师生互动平台,发挥学生的主体作用,让学生在愉快的游戏中成长.情境教学法的运用,对于培养学生自信、乐观的品格,与人和谐相处的能力,以及培养人的信任感和归属感起到重要作用. |
| 关 键 词： | 情境教学 大学生 心理训练 |
| 文章编号： | 1008-3391(2004)05-0107-02 |
| 修稿时间： | 2004年5月13日 |
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