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| 浅议《方剂学》课堂教学中学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 瞿融.浅议《方剂学》课堂教学中学生创新能力的培养[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2004,5(4):190-190. |
| 作者姓名： | 瞿融 |
| 作者单位： | 南京中医药大学基础医学院,江苏,南京,210029 |
| 摘 要： | 培养和提高学生的创新能力是全面实施素质教育的重要内容。如何处理好基础知识传授和创新能力培养的关系 ,是方剂学教学过程中亟待解决的问题。笔者谨就此谈谈自己的看法。1 树立创新教育观念 ,使创新和传承有机交融实施创新教育的关键是教师 ,作为基础课的教师 ,自己首先要树立创新教育观念 ,从以传授知识为中心的传统观念转变到既传授知识又培养学生创新精神和创新能力的教育观念上来。创新能力的培养 ,必须以继承为基础 ,有继承才可能有创新。教师在课堂上应把本学科的基本理论、主要配伍方法和常用方剂等基础知识认真地传授给学生 ,让… |
| 关 键 词： | 方剂学 课堂教学 创新教育 |
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