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创造教育与审美教育的统一
作者姓名:陈理宣
作者单位:内江师范学院教育心理学系,四川,内江,641112
摘    要:创造教育的实质是培养具有创造品质的人 ,使他自我创造。同时 ,创造教育与审美教育是紧密联系的 ,创造的动力来源于创造过程中的审美感受 ,因此 ,审美精神就是创造品质的核心因素 ,但同时 ,审美教育又需要具体的创造活动来培养审美感知力 ,所以 ,创造教育与审美教育是统一的

关 键 词:教育本质  创造  美化
文章编号:1004-6917(2002)02-0206-04
修稿时间:2001-12-15
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